嶺南師范學(xué)院代表團(tuán)赴臺(tái)參加兩岸四地師范大學(xué)校長(zhǎng)論壇

　　中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)10月26日湛江訊　日前，嶺南師范學(xué)院劉明貴院長(zhǎng)率領(lǐng)代表團(tuán)赴臺(tái)灣參加第五屆兩岸四地師范大學(xué)校長(zhǎng)論壇，參訪合作院校高雄師范大學(xué)、東華大學(xué)，商談與兩校間實(shí)質(zhì)性合作相關(guān)事宜，并看望該校在臺(tái)學(xué)習(xí)的交換生。

　　第五屆兩岸四地師范大學(xué)校長(zhǎng)論壇在彰化師范大學(xué)舉行，論壇圍繞著“前瞻人才教育與師資培育”的主題，來(lái)自大陸和港澳臺(tái)四地28所大學(xué)校長(zhǎng)就師范院校人才培養(yǎng)現(xiàn)況和未來(lái)教師人才的培育，分享各校的成功經(jīng)驗(yàn)和發(fā)表對(duì)未來(lái)教師培養(yǎng)的看法，提出不少真知灼見。劉明貴院長(zhǎng)以嶺南師范學(xué)院為例，就建構(gòu)完備的教師教育體系和推進(jìn)“教學(xué)研做”互動(dòng)合一的創(chuàng)新教師教育人才培摸式做了分享，并結(jié)合師范院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展問(wèn)題，提出了“如何在轉(zhuǎn)型中謀求師范院校新發(fā)展；如何做到學(xué)校總目標(biāo)與人才培養(yǎng)、課程、教學(xué)目標(biāo)契合；理論教學(xué)與實(shí)踐如何深度融合；如何通過(guò)創(chuàng)新教育理念培養(yǎng)創(chuàng)新人才等四個(gè)問(wèn)題”。

　　為落實(shí)嶺南師范學(xué)院與高雄師范大學(xué)、東華大學(xué)簽訂的合作協(xié)議，嶺南師范學(xué)院代表團(tuán)前往高雄師范大學(xué)和東華大學(xué)進(jìn)行回訪，在與高雄師范大學(xué)商談中，初步達(dá)成在特教、藝術(shù)、文創(chuàng)類專業(yè)合作和探索成立文創(chuàng)協(xié)同創(chuàng)新中心與舉辦各類型培訓(xùn)班的意向；在參觀東華大學(xué)校園后，兩校進(jìn)行會(huì)談，提出在五個(gè)方面進(jìn)行合作的意向：一是教師交流，可組織副院長(zhǎng)、課程負(fù)責(zé)人、專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)等各類培訓(xùn)班，短期教授互派的學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目；二是專業(yè)合作，探索在優(yōu)勢(shì)專業(yè)上合辦專業(yè)，共同培養(yǎng)學(xué)生；三是學(xué)生交換，以一學(xué)期為單位，加強(qiáng)學(xué)生兩校園的交換學(xué)習(xí)；四是共建實(shí)驗(yàn)室，合辦實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)、協(xié)同育人中心，開展嶺南文化研究；五是人力資源支持，加大力度從東華大學(xué)引進(jìn)高水平博士、教授來(lái)校工作。

　　赴臺(tái)期間，嶺南師范學(xué)院代表團(tuán)還專門看望了該校在彰化師大學(xué)習(xí)10名交換生，送去學(xué)校的關(guān)懷和問(wèn)候，并與同學(xué)們照相留念。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)湛江市臺(tái)辦通訊員 黎國(guó)偉）