張君達(dá)到學(xué)生家中訪問。圖片來源：人民日?qǐng)?bào)

　　T恤、休閑褲，瘦削、精干，看上去，很難想象張君達(dá)已經(jīng)65歲。2012年，這位浙江新華教育愛心基金會(huì)(簡稱基金會(huì))理事長六上大涼山。崎嶇險(xiǎn)峻、貧窮落后的大涼山區(qū)，他已經(jīng)去了十幾次。

　　“你說山區(qū)的孩子最需要什么？”談起感受，張君達(dá)很直白：“穿得暖？這么多年沒保暖，他們也都活下來了。吃得飽？很多地方有了營養(yǎng)午餐，這也不是最急需了。他們最需要的是好的老師。沒有好的師資，他們永遠(yuǎn)走不出大山。”

　　他拿出一張拍自路上的照片：一個(gè)女孩背著比成人還高的木柴，躬著的上身幾乎與地面平行，“你看她的眼神，沉重、無奈，令人心疼。”然而，要破解這道難題談何容易。大涼山不乏支教志愿者，但艱苦的條件讓很多人熱情而來、半途而廢。

　　“我不會(huì)依賴熱情。一定要持續(xù)，不持續(xù)就沒有意義。”從2011年起，張君達(dá)就開始構(gòu)想一個(gè)完整的支教計(jì)劃，他想到了“珍珠生”。

　　2008年，退休臺(tái)商張君達(dá)從臺(tái)灣知名人士王建煊手中接下基金會(huì)理事長的重任。那時(shí)，“撿回珍珠計(jì)劃”剛起步。他出錢又出力，在他手中，基金會(huì)已累計(jì)捐助23800多名“珍珠生”。從2010年起，喜報(bào)頻傳，“珍珠生”幾乎百分百上了大學(xué)。2014年，第一批“珍珠大學(xué)生”就要大學(xué)畢業(yè)了。在“拼爹”的年代，基金會(huì)籌建“珍珠生人才銀行”網(wǎng)站，為“珍珠生”求職提供幫助。與此同時(shí)，能否讓這些資質(zhì)優(yōu)、能吃苦的“珍珠生”到山區(qū)支教呢？

　　在北京、上海、成都等地舉辦的十余場“珍珠大學(xué)生”聯(lián)誼會(huì)上，基金會(huì)邀請(qǐng)王穎，一個(gè)在大涼山區(qū)支教過半年的四川女孩，講述親歷：吃水要自己挑、房子漏雨還會(huì)漏雪……聽了介紹，“珍珠生”們?cè)陔S后的問卷調(diào)查中，大部分選擇了“愿意支教”——因?yàn)榭梢曰仞伾鐣?huì)，因?yàn)楣�益�?shí)踐是人生好經(jīng)歷。“在收入上，他們大多選擇的是每月500元以下。”張君達(dá)感動(dòng)又欣慰。

　　雖然還有一年多的時(shí)間，基金會(huì)已經(jīng)行動(dòng)起來。有著30多年經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)的張君達(dá)想得很細(xì)。支教需要學(xué)校、當(dāng)?shù)卣�府的配合，他們先找到一所合作學(xué)校。支教生將分成3至7人一組。團(tuán)隊(duì)式支教，可以彼此照應(yīng)，有問題也能討論。每個(gè)人支教時(shí)間不能太長，“一年就好，住在山上，讓女孩子嫁給誰？”支教結(jié)束，基金會(huì)要幫他們找工作。對(duì)這些學(xué)生，企業(yè)一定青眼有加。張君達(dá)透露，一個(gè)上海企業(yè)已經(jīng)表示，他們不但愿意接收支教生，還愿意捐助他們支教的費(fèi)用——每年每人約17000元左右。

　　不出所料，各方對(duì)“珍珠生”支教計(jì)劃一片好評(píng)。張君達(dá)興奮中不乏清醒：“第一年，一定要小心翼翼，不跌死就不錯(cuò)。如果在試點(diǎn)學(xué)校成功，再考慮復(fù)制到昭通、甘孜、麗江等其它地方……”

　　張君達(dá)說自己最大的優(yōu)點(diǎn)是“勤快”，勤跑，也勤于動(dòng)腦。“做基金會(huì)也要有創(chuàng)新、有前瞻性。”他坦言，隨著國家實(shí)力增強(qiáng)，符合條件的“珍珠生”越來越少，“今年我們已經(jīng)考慮要縮減一些沿海地區(qū)的名額，向西部、偏遠(yuǎn)地區(qū)傾斜。或許再過些年，就沒有多少需要幫助的‘珍珠生’了，那時(shí)我們做什么？”

　　2012年3月，在大涼山區(qū)實(shí)地調(diào)查時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，山區(qū)仍然重男輕女，小學(xué)五六年級(jí)，每個(gè)班女孩子就只剩下寥寥可數(shù)的幾個(gè)。5月，基金會(huì)與布拖縣一所學(xué)校合辦了兩個(gè)女童班，資助她們完成小學(xué)6年的生活、學(xué)習(xí)。他們聘請(qǐng)生活老師，從疊被子、刷牙教起，張君達(dá)說，“女生教育很重要，不是有人說嗎？‘改造一個(gè)男人，改變一個(gè)人；改造一個(gè)女人，改變一家人。’”

　　2012年12月的一天，天寒地凍，張君達(dá)一行風(fēng)塵仆仆，突然出現(xiàn)在布拖的合作學(xué)校里。校長聽到消息，從外面匆匆趕回時(shí)，張君達(dá)和工作人員正在清點(diǎn)“女童班”的人數(shù)，算床位、算被子。

　　事后，張君達(dá)語帶狡黠，“我就是要他們知道，我會(huì)突擊檢查。”他比一些企業(yè)老板還強(qiáng)調(diào)品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)監(jiān)督機(jī)制，“監(jiān)督不到，寧可不做。信任對(duì)基金會(huì)更重要。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題，你就完蛋了。”

　　“撿回珍珠計(jì)劃”起步時(shí)，張君達(dá)每年從北走到南，和新招收的“珍珠生”一一面談，有時(shí)間還到學(xué)生家中訪問。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)校招收的“珍珠生不符資質(zhì)”，立刻縮減合作人數(shù)。而他也與合作學(xué)校約定，不吃飯，除了在食堂與“珍珠生”餐敘外，他會(huì)自帶方便面。他說，吃飯就免不了喝酒，“帶著酒氣怎么見學(xué)生？”實(shí)際上，還有一個(gè)好處他沒說，不吃請(qǐng)，也就沒有卻不開的情面。

　　“人生不能規(guī)劃。”張君達(dá)說，退休時(shí)，根本沒想會(huì)走上這條路——一年超過150張的機(jī)票或車票；跑山區(qū)，坐車“顛到死”，走山路，“上山十步一歇，下山一路摔”……比起那些打打高爾夫球、到世界各地旅游的朋友來說，他簡直是自討苦吃。

　　為什么還樂在其中？張君達(dá)用臺(tái)灣音樂人陳志遠(yuǎn)作曲、賴聲川作詞的《如果有一天我不在，樹在》做了回答：“如果有一天我不在你身邊，請(qǐng)你望遠(yuǎn)處看，我的孩子，安詳?shù)奶飯@會(huì)給我最大的欣慰，和平的大地，是我最大的安息……”對(duì)他來說，“珍珠生”就是他種下的一棵棵小樹，他更希望“珍珠生”們未來也都能成為種樹人。

　　鏈 接：撿回珍珠計(jì)劃

　　專門資助品學(xué)兼優(yōu)寒門之子的助學(xué)計(jì)劃，喻指失學(xué)的他們?nèi)邕z落在塵土中的“珍珠”。由臺(tái)灣知名人士王建煊發(fā)起。2007年至2012年，基金會(huì)與大陸111所高中合作，設(shè)立463個(gè)珍珠班——學(xué)校為“珍珠生”免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，基金會(huì)為每人每年提供2500元生活費(fèi)。

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