每年50萬(wàn)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)行是一場(chǎng)災(zāi)難
中國(guó)各級(jí)醫(yī)學(xué)院校每年招錄的醫(yī)學(xué)生，約有60萬(wàn)人。最后只有約10萬(wàn)人能成為醫(yī)生，造成了大量人才浪費(fèi)。另一方面，卻是中國(guó)農(nóng)村醫(yī)生匱乏，按照理想比例，中國(guó)至少應(yīng)配備60萬(wàn)名全科醫(yī)生，但中國(guó)目前只有7.8萬(wàn)人，且素質(zhì)不容樂(lè)觀。(8月13日《中國(guó)青年報(bào)》)
一邊是醫(yī)生資源緊張。據(jù)醫(yī)改專家蔡江南的研究統(tǒng)計(jì)，我國(guó)接受過(guò)大學(xué)本科以上教育的醫(yī)生，只占一半的比例，而且主要不在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中行醫(yī)。中國(guó)農(nóng)村的醫(yī)生人口比例還不到城市的一半：農(nóng)村每千人口1.3個(gè)醫(yī)生，城市每千人口3個(gè)醫(yī)生。另一邊就像新聞披露的那個(gè)事實(shí)，大量醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)行，遠(yuǎn)離了醫(yī)生這一種職業(yè)，造成巨大浪費(fèi)。
轉(zhuǎn)行的50萬(wàn)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生中，大部分人很可能并不想放棄這一職業(yè)，只不過(guò)殘酷而冰冷的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有給他們這個(gè)機(jī)會(huì)�；蛘咭部梢哉f(shuō)，相比于擔(dān)任醫(yī)生工作，他們現(xiàn)在有了更多“好”的選擇。或者還可以這樣說(shuō)，對(duì)當(dāng)下的青年人而言，醫(yī)生這一職業(yè)越來(lái)越?jīng)]有吸引力。上海人力資源顧問(wèn)公司怡安公司曾預(yù)測(cè)，今后將有1.4萬(wàn)名中國(guó)醫(yī)生加入外國(guó)制藥公司。而另一項(xiàng)來(lái)自中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)的調(diào)查顯示，有近八成的醫(yī)生不希望自己的子女從醫(yī)。
問(wèn)題的嚴(yán)峻性在于，那么多的醫(yī)學(xué)生及醫(yī)生選擇改行，不是因?yàn)榭己颂珖?yán)格，在淘汰體制下產(chǎn)生的結(jié)果。它更多是一種自我放棄，在誘惑與壓力面前，很輕易地就放棄了一門能夠救死扶傷、拯救生命的職業(yè)。
在他們看來(lái)，這種放棄或許是一種非�！艾F(xiàn)實(shí)”的放棄。當(dāng)醫(yī)生意味著一種低薪、高強(qiáng)度、高壓力、高壓榨，卻看不到希望的職業(yè)。在擇業(yè)上，醫(yī)學(xué)生們自然會(huì)因此而變得更“現(xiàn)實(shí)”起來(lái)。在醫(yī)藥公司們拋來(lái)的高薪待遇面前，他們無(wú)奈地選擇了放棄理想，加入賣藥人的行業(yè)。這樣的例子比比皆是，我親眼目睹過(guò)，一些學(xué)業(yè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生或是高年資醫(yī)生被外企制藥公司開(kāi)高薪挖走的例子。
在一個(gè)社會(huì)，醫(yī)生無(wú)法從外部制度及行醫(yī)環(huán)境中得到足夠的尊重，無(wú)法真正成為一門重要而有含金量的職業(yè)，這是一場(chǎng)災(zāi)難。意味著很多缺少醫(yī)療資源的地區(qū)，很多孤立無(wú)援的生命失去了他們?cè)究梢缘玫降母脤?duì)待。
我們?nèi)鄙賹?duì)生命的重視，缺少對(duì)健康的重視。具體體現(xiàn)在，醫(yī)療衛(wèi)生投入連年欠債上，不但是物質(zhì)上的欠債，同樣還有精神上的欠債。當(dāng)醫(yī)療衛(wèi)生變成一種可有可無(wú)的投入，醫(yī)療保健時(shí)常捉襟見(jiàn)肘；當(dāng)醫(yī)生清貧成為一種現(xiàn)象；我們甚至?xí)r常還習(xí)慣于矮化與丑化醫(yī)生。它們歸根到底都來(lái)源于對(duì)生命的漠視，輕蔑就這樣伴隨著漠視而降臨。
負(fù)責(zé)呵護(hù)生命健康的的機(jī)構(gòu)最重要，救死扶傷比賣藥更有價(jià)值，含金量更高，應(yīng)該獲得更多的回報(bào)。只有讓這種價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)中得到回歸扎根，才能結(jié)束眼前這種無(wú)比荒唐的社會(huì)現(xiàn)象。在絕大多數(shù)國(guó)家里，如此之多的醫(yī)學(xué)生自動(dòng)選擇放棄醫(yī)生職業(yè)，獲得系統(tǒng)培訓(xùn)的醫(yī)生轉(zhuǎn)行做醫(yī)藥代表或改換職業(yè)都是極其罕見(jiàn)的。（吳帥）
