很多年前,一篇《中國(guó)人,你為什么不生氣》曾經(jīng)名動(dòng)一時(shí)。很多年過(guò)去了,我們現(xiàn)在的感覺(jué)似乎剛好相反——中國(guó)人不是不會(huì)生氣,而是似乎太愛(ài)生氣了。
病人刺醫(yī)生,“房鬧”打砸售樓處,乘客集體上跑道攔飛機(jī),這些匪夷所思的事在現(xiàn)實(shí)生活中屢屢發(fā)生,似乎不能僅僅用一句“維權(quán)失當(dāng)”來(lái)解釋?zhuān)驗(yàn)樗鼈兺黄屏俗鋈说牡拙(xiàn)。
除上這些平頭百姓,名人也愛(ài)生氣。韓寒與方舟子間的論戰(zhàn),曠日持久、了猶未了,引得無(wú)數(shù)粉絲怒氣沖天、板磚紛飛。說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),這叫“論戰(zhàn)”,說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn),就叫“對(duì)罵”、“打群架”。兩位名人把智慧用在罵戰(zhàn)上,實(shí)在浪費(fèi)。而在一旁起哄的“醬油黨”們,一直沒(méi)搞清真相,卻無(wú)端消耗了大把的珍貴時(shí)光,更是悲哀。
教授也愛(ài)生氣。日前,武漢大學(xué)法學(xué)院一名副教授竟對(duì)該院的一名教授大出打手,據(jù)說(shuō)是因?yàn)椤皼](méi)能評(píng)上教授職稱(chēng)”,而被打的教授正是評(píng)審委員會(huì)成員之一。副教授拳打教授,這不僅是斯文掃地,簡(jiǎn)直是突破了做人的底線(xiàn)。更具諷刺意味的是,打人者居然還是法學(xué)院的副教授,以研習(xí)法律為己任的高級(jí)知識(shí)分子最終要靠叢林法則來(lái)解決問(wèn)題,這真不知道是誰(shuí)的悲哀。
生氣是人受到委屈的正常生理反應(yīng),但如果沒(méi)有理性的牽引,沒(méi)有道德底線(xiàn)的呵護(hù),那生氣的后果可能很?chē)?yán)重,甚至造成更多不必要的傷害。
尊重并保障公民個(gè)體的合法權(quán)利,今天,沒(méi)人敢站出來(lái)說(shuō)這不對(duì)。但如果捍衛(wèi)自己的權(quán)利要以犧牲基本的公德意識(shí)、損害他人的基本利益為代價(jià),那這樣的“捍衛(wèi)”沒(méi)有任何正義色彩可言。秉持基本的公德意識(shí),呵護(hù)人類(lèi)的道德底線(xiàn),本身也是一個(gè)公民必備的基本素質(zhì)。
接下來(lái)的問(wèn)題自然是,國(guó)人為什么愛(ài)生氣?
氣由心生,國(guó)人的心緒太浮躁——不是某個(gè)人、某個(gè)群體一時(shí)一地的浮躁,而是集體無(wú)意識(shí)的浮躁。用香港文人梁文道的話(huà)說(shuō):“這是一個(gè)急躁而喧囂的時(shí)代,我們就像住在一個(gè)鬧騰騰的房子里,每一個(gè)人都放大了喉嚨喊叫……這是每個(gè)人都要說(shuō)話(huà)但卻沒(méi)有人想聽(tīng)的年代”。人們急于表達(dá),渴望成功,甚至無(wú)法忍受成功的過(guò)程來(lái)得過(guò)慢,一切都要趁早,出名、賺錢(qián)、晉升、買(mǎi)房子……置身這樣喧囂而聒噪的環(huán)境,人們不想傾聽(tīng),或者說(shuō)來(lái)不及傾聽(tīng),更別說(shuō)把某些東西進(jìn)行沉淀;如此,人們當(dāng)然也受不了委屈,不愿意設(shè)身處地為別人著想。無(wú)需舉別的例證,走在大街上,當(dāng)你和汽車(chē)“狹路相逢”,有幾個(gè)司機(jī)會(huì)讓你先通過(guò)?而反過(guò)來(lái),當(dāng)你開(kāi)車(chē)的時(shí)候,你可能也不愿意去讓行人。浮躁原來(lái)就是這樣可以相互傳染的。
浮躁本身是一種破壞性的力量。火氣大了,各種違背理性的極端事件發(fā)生的概率就更高。生活中許多情形,緘默比說(shuō)話(huà)更加不易,就像球場(chǎng)上,兩名球員發(fā)生沖突,最終得到最大利益的一定是那位脾氣小的人。并不是要叫大家都去做逆來(lái)順受的“沉默的大多數(shù)”,但如果生氣于事無(wú)補(bǔ),甚至生氣的后果還會(huì)危害別人,那這個(gè)氣損人不利己,還是不生為好。
再往深里追問(wèn),也許有人會(huì)說(shuō),種種社會(huì)的不公、問(wèn)題及矛盾,才是今天國(guó)人火氣大的真正“導(dǎo)火索”。這的確是個(gè)問(wèn)題,但有一點(diǎn)我們必須清楚,凡事只停留于發(fā)牢騷、抱怨上,是再輕松不過(guò)的事,但它于事無(wú)補(bǔ)。坐下來(lái),提出切實(shí)可行的建議,付諸建設(shè)性的、善意的行動(dòng),才會(huì)真正有助于周?chē)h(huán)境的改進(jìn)。哪怕這些建設(shè)性的、善意的行動(dòng)微不足道,但無(wú)數(shù)的這樣的舉動(dòng)匯聚在一起,就可能變成一種不可低估的正能量。