臺(tái)媒：臺(tái)灣人為什么不愛(ài)讀書(shū)？

　　臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》3月31日刊載社論探討臺(tái)灣社會(huì)的讀書(shū)情況。文章指出，臺(tái)灣人不愛(ài)讀書(shū)的新聞幾乎每年報(bào)紙都會(huì)登一遍，但多數(shù)人聞之藐藐，反應(yīng)冷漠。文章從社會(huì)集體的生活習(xí)慣觀察不愛(ài)讀書(shū)的現(xiàn)象，文章直言，如果不能改變這樣的生活習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)性，再怎么呼吁鼓吹閱讀風(fēng)氣都將無(wú)效。

　　社論摘編如下：

　　又是一個(gè)令臺(tái)灣人難堪的國(guó)際比較數(shù)字：臺(tái)灣人一年只讀兩本書(shū)（教科書(shū)除外），不僅和原先就遙遙領(lǐng)先世界、酷愛(ài)讀書(shū)的芬蘭、瑞典等北歐國(guó)家沒(méi)得比，連動(dòng)輒要拿來(lái)比較的韓國(guó)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)臺(tái)灣。  

　　臺(tái)灣人不愛(ài)讀書(shū)的新聞幾乎每年報(bào)紙都會(huì)登一遍，但多數(shù)人聞之藐藐，反應(yīng)冷漠：不讀書(shū)又怎樣？一向在國(guó)際統(tǒng)計(jì)上凡事都“驚輸”的臺(tái)灣人，為何唯獨(dú)對(duì)“不愛(ài)讀書(shū)”這件事 “無(wú)感”？  

　　我們的社會(huì)似乎已經(jīng)失去一種“借閱讀來(lái)求上進(jìn)”的力量，這到底是怎么回事？臺(tái)灣長(zhǎng)久在“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”古老文化的制約下，原本將閱讀當(dāng)宗教般崇拜，但現(xiàn)在我們知道，“讀書(shū)高”是因?yàn)檫^(guò)去書(shū)中有功名利祿可求，所以愛(ài)讀；但是現(xiàn)在還有嗎？  

　　臺(tái)灣人為什么不愛(ài)讀書(shū)？可先從社會(huì)集體的生活習(xí)慣這個(gè)切面，來(lái)看不愛(ài)讀書(shū)的現(xiàn)象。  

　　臺(tái)灣最自豪、也最常被國(guó)際社會(huì)稱(chēng)道的優(yōu)點(diǎn)是“人情味濃厚”。證諸我們自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)，似也如此。我們一般市民遇到他人的友善與熱情，大陸的《新周刊》都以封面故事報(bào)導(dǎo)：“臺(tái)灣最美的風(fēng)景是人。”  

　　我們不只對(duì)島外的人熱情，自己熟人間的互動(dòng)熱絡(luò)，也反應(yīng)在各處。例如，都會(huì)區(qū)的咖啡廳喧鬧、燈光暗淡，連圖書(shū)館都有交談聲音，不適合安靜讀書(shū)。咖啡館林立，不景氣中生意一枝獨(dú)秀。一杯賣(mài)百元的熱咖啡，毛利不低，投資者為何小氣不把燈光調(diào)亮些？不是的，換個(gè)燈沒(méi)有多少錢(qián)，但是多數(shù)客戶來(lái)咖啡廳主要目的是來(lái)“社交”，而不是來(lái)安靜讀書(shū)的。  

　　此外，包括臺(tái)灣在內(nèi)，全球出版業(yè)面臨了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的巨變，科技讓新的閱讀器出現(xiàn)成為主流，人人趨之若騖；而電子書(shū)讀者的閱讀習(xí)慣不同于紙本書(shū)，因此編輯、選題也要跟著改變──內(nèi)容深入與否不甚重要，但標(biāo)題要突出、話題性要高、速度要快要熱，上述幾點(diǎn)都不是傳統(tǒng)紙本書(shū)的優(yōu)勢(shì)。  

　　其實(shí)，也不只臺(tái)灣有這樣的趨勢(shì)，連美國(guó)的老牌嚴(yán)肅政論周刊《新聞周刊》，都在80周年后，劃下紙本雜志的休止符，只出網(wǎng)絡(luò)雜志；《新聞周刊》意欲效法美國(guó)新興嚴(yán)肅網(wǎng)絡(luò)媒體《Huffington Post》，大家在網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)真章；但是《新聞周刊》面對(duì)的挑戰(zhàn)是財(cái)務(wù)虧損、閱讀習(xí)慣改變、雜志定位的問(wèn)題。閱讀市場(chǎng)若比喻為“海洋”，該雜志本來(lái)定位“捕撈”的讀者還在，只是他們變得更挑剔內(nèi)容，更常上網(wǎng)絡(luò)看，“讀者魚(yú)群”仍在，并沒(méi)有消失；臺(tái)灣的問(wèn)題則是“漁場(chǎng)枯竭”，“閱讀的海洋”生態(tài)破壞，魚(yú)群消失；閱讀群似乎逐漸弱智化，喜歡簡(jiǎn)單、快速、不傷腦筋的吸收新知方式。  

[責(zé)任編輯：張潔]