臺(tái)灣“中央研究院”院士有感于臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后與遲滯，日前提出“臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與成長(zhǎng)策略政策建議”。臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》今日發(fā)表臺(tái)灣文化大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系教授柏云昌的評(píng)論文章指出，蔡當(dāng)局真的會(huì)聽(tīng)從學(xué)者的建議嗎？頗令人懷疑。因?yàn)椴坍?dāng)局明顯地繼續(xù)從事政黨斗爭(zhēng)和奪權(quán)游戲，口水拼經(jīng)濟(jì)恐怕仍難帶領(lǐng)臺(tái)灣走出“中等收入陷阱”。打擊對(duì)手政黨不遺余力，企圖以此永續(xù)執(zhí)政的民進(jìn)黨，如果不正視自己對(duì)兩岸關(guān)系的扭曲心態(tài)，就眼睜睜地看著臺(tái)灣被超越吧！但選民還能忍受多少年的低薪呢？

　　評(píng)論摘編如下：

　　臺(tái)灣“中央研究院”院士有感于臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后與遲滯，日前提出“臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與成長(zhǎng)策略政策建議”，但蔡當(dāng)局真的會(huì)聽(tīng)從學(xué)者的良心建議嗎？頗令人懷疑。因?yàn)椴坍?dāng)局明顯地繼續(xù)從事政黨斗爭(zhēng)和奪權(quán)游戲，口水拼經(jīng)濟(jì)恐怕仍難帶領(lǐng)臺(tái)灣走出“中等收入陷阱”。

　　從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，上世紀(jì)90年代后期是臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)衰敗的關(guān)鍵年代。最令人悲痛的事就是在2004年，韓國(guó)以人均GDP15029美元超越了臺(tái)灣的14663美元。從此臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)一蹶不振，實(shí)質(zhì)所得可謂是原地踏步，即進(jìn)入“中等收入陷阱”至今。

　　在臺(tái)灣“中研院”112頁(yè)的建議書(shū)中提到重要的建議，就是“法律”的僵固及人才政策的誤導(dǎo)。其實(shí)這兩者有很深的牽連。長(zhǎng)期以來(lái)，臺(tái)灣的教育政策相當(dāng)偏頗，重高教而輕初級(jí)教育�！按髮W(xué)法”就是諸多殭尸“法律”中的例子。臺(tái)當(dāng)局“教育部”管量、管價(jià)，且還監(jiān)管思想，結(jié)果造成臺(tái)灣高教市場(chǎng)變成毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)性可言。

　　臺(tái)當(dāng)局“教育部”只想花大把銀子給少數(shù)大學(xué)分錢，以為這樣就可以培養(yǎng)出本土“諾貝爾獎(jiǎng)”人才，結(jié)果只是鬧出些報(bào)假帳、寫假論文的學(xué)術(shù)笑話。其實(shí)臺(tái)當(dāng)局“教育部”應(yīng)將絕大部分的精力投注在初級(jí)教育上，培養(yǎng)出有國(guó)際水平的各級(jí)雙語(yǔ)初級(jí)教育學(xué)校。反之，對(duì)高教則應(yīng)采自由、彈性和松綁政策，培養(yǎng)高度國(guó)際自由競(jìng)爭(zhēng)的大學(xué)風(fēng)。像小小臺(tái)灣就有超過(guò)50所以上的公立大專院校，且大部分的學(xué)校學(xué)生人數(shù)都不足1萬(wàn)人，浪費(fèi)臺(tái)灣資源之甚，莫此為過(guò)。

　　李扁時(shí)代，20年白白犧牲了臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的契機(jī)，臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人難辭其咎。如今，蔡英文領(lǐng)導(dǎo)的民進(jìn)黨還是換湯不換藥，不愿正視臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)因兩岸關(guān)系膠著所遭遇的困境。

　　打擊對(duì)手政黨不遺余力，企圖以此永續(xù)執(zhí)政的民進(jìn)黨，如果不正視自己對(duì)兩岸關(guān)系的扭曲心態(tài)，就眼睜睜地看著臺(tái)灣被超越吧！但選民還能忍受多少年的低薪呢？