江蘇鎮(zhèn)江一小學(xué)教師拆遷動(dòng)員不力被停課

　　早報(bào)記者昨天從江蘇鎮(zhèn)江新區(qū)丁崗鎮(zhèn)獲悉，該鎮(zhèn)一所中心小學(xué)多名教師因沒有配合當(dāng)?shù)夭块T做好家屬的拆遷工作，被學(xué)校強(qiáng)制停課停薪。

　　昨日鎮(zhèn)江新區(qū)組織人事部主任陶偉表示，目前正在處理此事。

　　放假6天回家做動(dòng)員

　　據(jù)該校一位二年級語文教師朱雯介紹，去年10月，她娘家的房子面臨拆遷，學(xué)校陳校長讓她回家做父母的拆遷動(dòng)員工作，并放她3天公假、3天私假。但在3天公假內(nèi)，朱雯的家人并沒能同有關(guān)部門達(dá)成最終拆遷協(xié)議。2010年12月25日，朱雯因此被學(xué)校停課。“校長說教學(xué)工作不讓我去做，安排我去做拆遷工作。如果拆遷工作做不好的話就停課。”

　　一周后，學(xué)校恢復(fù)了朱雯的教學(xué)工作，但朱雯發(fā)現(xiàn)自己2010年12月份和2011年1月份的工資被莫名地扣掉了。朱雯打電話向校長陳正偉詢問緣由，對方說：“現(xiàn)在不光是學(xué)校層面的一個(gè)問題，已經(jīng)到了新區(qū)層面了，組織人事部也好，黨工委也好，黨工委人事部也好，領(lǐng)導(dǎo)他們都知道這個(gè)事情了，你自己想一想這里面的原因。”

　　朱雯又問，是否父母簽了拆遷協(xié)議，她就可以拿到工資。對此，陳校長答復(fù)說：“這個(gè)不在于我，如果拆遷辦的人是這樣說，我想應(yīng)該是這樣的吧。你父母拆遷的事，拆遷辦的人已跟新區(qū)黨工委聯(lián)系了。”朱雯不解：“拆遷辦還有權(quán)力停發(fā)我工資?”陳校長稱：“我沒有權(quán)力，拆遷辦也沒權(quán)力，但是拆遷辦可以去反映很多事，對不對?”

　　在電話中，朱雯向校長表達(dá)了自己的難處，稱自己已經(jīng)嫁為人妻，娘家的房產(chǎn)完全屬于父母和兄弟，她根本沒有權(quán)力決定他們的拆遷意愿。

　　“拆遷的確實(shí)不是你的房子，但是你父母的房子。你作為一個(gè)國家干部，作為一個(gè)人民教師，你拿了財(cái)政的錢，就應(yīng)該有義務(wù)去做工作，沒做下來要繼續(xù)做，否則你這個(gè)工資問題很難解決。”陳校長稱。

　　部分教師被調(diào)崗

　　據(jù)鎮(zhèn)江新區(qū)黨工委負(fù)責(zé)人介紹，2009年啟動(dòng)的該工程總面積5.59萬畝，總投資40億元，涉及3個(gè)鎮(zhèn)、18個(gè)行政村，共需拆遷7826戶。截至目前，工程至少已涉及新區(qū)85個(gè)教師家庭。有教師反映，除丁崗中心小學(xué)外，其他學(xué)校也有校長讓教師去做家人的拆遷動(dòng)員工作。還有少數(shù)老師因?yàn)閯?dòng)員工作沒做好而被調(diào)崗，但教師們并沒能掌握確切證據(jù)。

　　當(dāng)早報(bào)記者將教師的猜測向新區(qū)教育主管部門求證時(shí)，新區(qū)管委會(huì)社會(huì)發(fā)展局一位不愿透露姓名的工作人員沒有正面回答，只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，聽從組織安排是教師必備的思想覺悟。“我們這里對教師也要調(diào)配，現(xiàn)在社會(huì)上對教師要求那么高。作為一個(gè)人民教師，起碼的思想覺悟都沒有。現(xiàn)在這個(gè)教師退出機(jī)制也在建立中，有的以后也要調(diào)配，調(diào)動(dòng)都是存在的。”

　　據(jù)了解，在當(dāng)?shù)厣婕氨徊疬w的85個(gè)教師家庭中，絕大多數(shù)教師考慮到行政壓力而做出妥協(xié)讓步。少數(shù)沒有讓步的教師，則被包括校長在內(nèi)得各級領(lǐng)導(dǎo)批評“覺悟不高，沒有師德”。

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