13歲女孩被同學(xué)逼迫吞下鐵釘 校園暴力"死穴"在哪兒

　　學(xué)生之間的暴力沖突集中發(fā)生在中學(xué)階段 

　　學(xué)生之間的暴力沖突集中發(fā)生在中學(xué)階段，小學(xué)及幼兒園雖有，但并不突出。具體來說，主要分以下三種類型：

　　普通學(xué)生之間。有調(diào)查顯示，近七成的校園暴力起因是瑣碎小事。他們常常會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事，從爭(zhēng)吵發(fā)展到互罵，最終到肢體沖突。盡管這些事情在成人看來微不足道，但是在一直被寵愛、很少被責(zé)罵且具有強(qiáng)烈自尊心的中學(xué)生看來，可能傷害到了他們的面子乃至尊嚴(yán)感。

　　有些學(xué)生本來是開玩笑，說著玩，鬧著玩，說著鬧著，哪一句話不入耳，哪一個(gè)動(dòng)作難堪，就當(dāng)真大怒了，火藥味十足。例如，在教室里，有些同學(xué)因?yàn)樾∈露纷欤�互不服氣而約到走廊里，廝打起來。也可能是在宿舍里，同學(xué)們因?yàn)槭裁词虑榘l(fā)生沖突，甚至?xí)�把某個(gè)同學(xué)按在床上打起來。

　　學(xué)生與班委之間。班委在管理班級(jí)事務(wù)時(shí)，或是管理方式不當(dāng)，或是處理方法不妥；或是有學(xué)生故意不服管理，或是有學(xué)生認(rèn)為班委處事不公，這些都可能引爆沖突的火藥桶。

　　筆者所教的班級(jí)發(fā)生過這樣的事情：學(xué)校舉行籃球友誼賽，班長(zhǎng)和籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在派誰上場(chǎng)這個(gè)問題上有分歧，比賽失利后，兩方學(xué)生在教室發(fā)生了激烈爭(zhēng)吵，差點(diǎn)引發(fā)肢體沖突。不過，當(dāng)時(shí)筆者并不知情，而是事后偶然從學(xué)生那里聽說此事。

　　學(xué)生與校霸之間。部分學(xué)校可能存在行為暫時(shí)頑劣、品質(zhì)暫時(shí)惡劣的學(xué)生，這些學(xué)生可能會(huì)拉幫結(jié)派，欺負(fù)其他同學(xué)，甚至索要錢財(cái)，并威脅：如果敢告訴老師、家長(zhǎng)，見一次，打一次。一些學(xué)生確實(shí)會(huì)被嚇唬住，任由校霸欺負(fù)。被欺負(fù)的學(xué)生情緒低落，上學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，成績(jī)一落千丈。

　　2016年，某校女生穿著校服，竟然公開在校園里扇另一個(gè)女生二三十個(gè)耳光，視頻曝光后，涉事地教育部門第一時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)公開了處理意見。還有因?yàn)樾０园褜W(xué)生打傷、打殘而引發(fā)的訴訟案件，也不時(shí)見諸報(bào)端。