韓外長(zhǎng)召見(jiàn)日本大使就日修訂高中教輔表示強(qiáng)烈遺憾

　　新華網(wǎng)首爾12月25日電（記者姬新龍）韓國(guó)外交通商部長(zhǎng)官柳明桓25日召見(jiàn)日本駐韓大使重家俊范，就日本政府當(dāng)天發(fā)表新修訂的高中教科書(shū)輔導(dǎo)材料表示強(qiáng)烈遺憾。

　　韓國(guó)外交通商部官員說(shuō)，柳明桓當(dāng)天下午召見(jiàn)重家俊范表示，雖然日本新修訂的高中教輔沒(méi)有提到獨(dú)島（日本稱竹島），但其有關(guān)強(qiáng)化領(lǐng)土問(wèn)題教育的表述就是加強(qiáng)對(duì)獨(dú)島主權(quán)的教育，韓國(guó)政府對(duì)此表示強(qiáng)烈遺憾。

　　柳明桓還說(shuō)，日本此舉將向年青一代灌輸錯(cuò)誤的領(lǐng)土觀念，會(huì)對(duì)韓日發(fā)展面向未來(lái)的關(guān)系帶來(lái)負(fù)面影響，令人感到憂慮。

　　此間有報(bào)道說(shuō)，日本文部科學(xué)大臣川端達(dá)夫宣稱該島是日本固有領(lǐng)土。柳明桓說(shuō)：“如果報(bào)道屬實(shí)，對(duì)此表示強(qiáng)烈擔(dān)心和遺憾。”

　　據(jù)韓國(guó)媒體報(bào)道，重家俊范回應(yīng)說(shuō)：“將如實(shí)向日本政府轉(zhuǎn)達(dá)韓國(guó)政府的立場(chǎng)。”

　　去年7月，日本政府在初中教科書(shū)輔導(dǎo)材料中明確提出對(duì)竹島（獨(dú)島）擁有主權(quán)，導(dǎo)致韓日關(guān)系十分緊張。因此，韓國(guó)政府和輿論對(duì)日本修訂高中教輔十分關(guān)注。

　　韓國(guó)聯(lián)合通訊社等媒體認(rèn)為，日本新教輔“采取曖昧的手法”，不具體提及獨(dú)島（竹島），說(shuō)明日本民主黨政府顧及到韓日關(guān)系的發(fā)展，使韓日關(guān)系“避免了最壞的沖突局面”。但新教輔“有必要以初中的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)”的表述，實(shí)際上保留了“對(duì)獨(dú)島（竹島）擁有主權(quán)”的觀點(diǎn)，“留下了惡化兩國(guó)關(guān)系的火種”。

　　獨(dú)島（竹島）位于韓國(guó)和日本之間。日韓兩國(guó)都聲稱對(duì)該島擁有主權(quán)，目前該島由韓國(guó)控制。

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