為了滿足同學(xué)們的好奇心，方勝光書寫自小學(xué)習(xí)的繁體字。圖片來(lái)源：福建日?qǐng)?bào)

　　4日上午，離正式上課還有半小時(shí)，一位皮膚黝黑、胖嘟嘟的小男生走進(jìn)城中小學(xué)五年(六)班時(shí)，引來(lái)一陣不小的騷動(dòng)。放下書包，抽出課本放在書桌上，幾位小朋友就圍在他身邊，“方勝光，你是組長(zhǎng)，要開始檢查語(yǔ)文作業(yè)了。”一旁的小朋友提醒道。“檢查作業(yè)嘍，作業(yè)交過(guò)來(lái)。”他朝前后桌的同學(xué)喊道，臉上還略顯嚴(yán)肅。看得出來(lái)，盡管才入學(xué)一天，方勝光已經(jīng)完全融入到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，他就是新來(lái)的臺(tái)灣籍學(xué)生——方勝光。

　　“我很快樂(lè)，我要把快樂(lè)帶給大家。”這是方勝光在接受記者采訪時(shí)說(shuō)的第一句話。幼小的年齡，顯得幾分成熟。看得出來(lái)，方勝光是個(gè)開朗快樂(lè)的孩子，面對(duì)鏡頭，他不斷地做著各種鬼臉。而只要有他在，他的周圍總是圍了一群同學(xué)。