告訴臺灣朋友一個真實的四川

　　“我想透過這個活動告訴臺灣朋友，四川不只有熊貓和辣椒”“我期待能通過實習提升自己的無人機拍攝技巧和采訪技能，把更多四川故事帶回臺灣”……不久前，第三屆臺灣傳媒大學生實習暨“大熊貓新視野”航拍體驗活動在四川舉行，經歷15天實習的臺灣大學生，不約而同地有了這個心愿：通過采訪實踐告訴臺灣朋友一個真實的四川。

　　這樣的體驗一生僅一回

　　學上妝、學唱腔、學身段……來自臺灣的江霓從未想過，這輩子她竟然有機會成為一名旦角，跟著川劇團的老師全方位體驗川劇的魅力。“這么棒的體驗，一生可能只有一次�！蓖瑯�，扮演小生的臺生王柏倫入戲很深，體驗結束后還遲遲不愿離開，拉著劇團的老師繼續教他表演身段。兩人都被演員們“臺上一分鐘，臺下十年功”的敬業精神所折服。

　　來到四川后，臺灣學生對這片富饒神奇的土地展現出濃厚興趣。大家觀察、體驗、記錄著各種各樣的四川故事。

　　在雅安，臺灣學生們開展大熊貓溯源、大熊貓保育與棲息地生態保護、大熊貓文化傳播等相關內容的采訪報道，并用無人機記錄下漫山遍野的熊貓身影。雅安是臺北動物園大熊貓“團團”“圓圓”的故鄉，學生們一邊感嘆大熊貓們的憨態可掬，一邊繪制了“兩岸一家親”熊貓油畫。

　　在臺灣青年雙創平臺——華燦工場·成都空間，3位入駐空間的臺灣青年從在川創業、就業和實習角度分享了他們在四川的生活和工作，并建議同學們跳出舒適圈，多到大陸走走看看。有臺生表示，該平臺提供的保姆式服務真的很暖心，回去后會把這些內容分享給想要創業的臺灣朋友。

　　川茶、三國文化、藏鄉風情……各式各樣的川味話題，都給臺灣學生留下深刻印象，深感不虛此行。

　　換個環境驗證水平能力

　　“平時我只做過新聞類采訪，但上鏡做節目專訪還是第一次。”在雅安電視臺，江霓與另一位臺灣同學余品潔現場客串起《雅安話周末》的訪談主播，與知名少兒科幻作家陸楊互動交流。對這個臨時接到的實習任務，余品潔給自己的表現打80分。“這個體驗檢驗了自己的臨場反應能力，至少我在鏡頭面前沒有詞窮。”

　　“角色的頻繁互換，密集的采訪行程，加上高強度的后期制作，難度很大。同學們克服困難、調整狀態逐漸適應，很贊�！迸_灣傳媒學子領隊老師胡巧玲說，實習中接觸到的新聞采訪形式，同學們平時在學校里都有學習和參與�，F在換了個環境，更能驗證他們的積累和臨時應變能力，很有意義。

　　為了讓臺灣學生得到更充分的鍛煉，四川日報新媒體中心精心籌劃準備，初期先請大家了解融媒體平臺的構成、運作模式和生產流程，體驗無人機拍攝和AR等新媒體產品。此后，同學們被分成“團團”和“圓圓”兩個組，分階段參與實操訓練。

　　值得一提的是，四川日報提供了溫馨的“川越海峽”實習工作坊，為大家實習提供軟硬件配套服務，并全程配備實習指導老師，從融媒體網絡專題架構、美編、內容生產等各環節為臺灣學生提供專業輔導，確保各小組順利完成實習任務。

　　用臺灣方式講川味故事

　　“‘團團串串鄉’既有組名在其中，又有四川元素‘串串香’，以及‘串門回鄉’之意……”在分組展示融媒體專題成果時，“團團組”組長林冠佑講述了主題設計的內涵�！皥A圓組”的專題則以“川梭2000公里遇見你”為題，以象征四川麻辣的紅色作為主色調，專題內頁面使用大熊貓底圖，并搭配跳動的“泡泡”元素作切換按鈕，與熊貓的萌態相呼應。

　　圖文報道24則，影音新聞播報17則，短視頻31則，圖片100余張……不論是哪一組的展示，內容都很豐富，尤其是用臺灣方式講川味故事的特點，獲得專業評審點贊�！皟蓚�小組在選材、拍攝還是包裝方面都很講究，給觀眾帶來了良好的觀感。無論工作效率還是專業度都值得贊賞。”實習指導老師喻茂對實習成果進行現場點評。

　　經專業評委現場打分，最終“川梭2000公里遇見你”獲得融媒體專題金獎，“團團串串鄉”獲得融媒體專題銀獎。參加實習的臺灣學生獲頒“實習結業證書”。

　　四川省臺辦負責人表示：“通過這次活動，同學們提升了傳媒技能，也收獲對四川的美好印象，發現了大熊貓和麻辣以外的四川元素。希望大家將來能把四川作為實現夢想的一個選項，來這里學習、就業、創業�！�

　　2017年以來，四川省臺辦攜手四川日報新媒體中心和臺灣旺報社，每年推出一個主題的臺灣傳媒學生航拍體驗和實踐活動，深受臺灣學子喜愛。川報新媒體中心也成為臺灣學生實習實踐的基地之一。