扎實推進學習型黨組織建設
努力掌握科學方法，切實增強學習型黨組織建設的實效
扎實推進學習型黨組織建設，不僅在學習內容、學習形式、學習要求上要有新的思路，而且在學習方法、組織形式、管理制度等方面要進行新的探索。要積極探索建設學習型黨組織的有效途徑、載體和方法，在更加科學、深入、有效的學習和實踐中提高黨員素質能力，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
創新學習方式。隨著時代條件、經濟結構、社會環境、生活方式的變化，黨組織和黨員狀況也發生了深刻變化，黨組織的學習面臨許多新情況新問題。各級黨組織在繼續堅持運用好過去組織學習的有效做法的同時，必須立足新的實際，積極探索新形勢下組織學習的特點規律，從內容、方法、手段等方面探索創新，努力使學習型黨組織建設體現時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。積極借鑒國內外學習型組織建設的有效做法，大力倡導互動式學習、研究式學習、共享式學習，充分尊重基層組織和黨員的首創精神，使學習更加喜聞樂見、更加生動活潑、更加易于為廣大黨員所接受；積極拓寬學習渠道，在用好傳統學習載體的同時，積極運用信息網絡等新技術，努力打造黨員學習的新平臺。
健全學習制度。建設學習型黨組織，一個重要保證就是嚴格落實學習制度。要認真落實《2010—2012年團以上領導干部學習規劃》，繼續堅持好理論輪訓、黨委中心組學習、調查研究和個人自學等制度機制，加強對黨委班子和領導干部學習情況的檢查監督，通過抓學習的制度化和規范化，進一步提高學習的質量和效果；認真總結實踐中創造的新鮮經驗，把好做法及時用制度的形式固定下來，使各項制度更加完善配套，更好地激發各級黨組織和廣大黨員的積極性、主動性、創造性；注重把學習的“軟任務”變成“硬約束”，切實提高制度執行力，確保各項制度得到長期堅持和有效執行。
端正學習風氣。學風是否端正，直接影響學習效果。要大力倡導和弘揚理論聯系實際的學風，引導廣大黨員、干部切實端正對馬克思主義的態度，努力形成學以致用、用以促學、學用相長的生動局面；堅持向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，注重深入武器裝備和部隊建設一線，問政于官兵、問計于官兵、問需于官兵，不斷從豐富生動的實踐中汲取營養，在集中群眾智慧中找到解決問題的思路和辦法；注重研究新情況新問題，總結新做法新經驗，提出新思路新對策，切實把學習的成效轉化為領導和推動部隊建設科學發展的實際能力。 遲萬春 （作者為總裝備部政治委員)
