小英雄王博：“我只想救出學(xué)前班的弟弟妹妹

　　新華網(wǎng)西安6月30日電（記者許祖華）在地震發(fā)生時(shí)，他迅速打開教室后門，幫助老師疏散同學(xué)。隨后他又不顧危險(xiǎn)，跟隨老師一起救助學(xué)前班小同學(xué)。他就是剛剛被評(píng)為“抗震救災(zāi)英雄少年”的陜西省寶雞市陳倉區(qū)拓石鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生王博。

　　今年11歲的王博是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。5月12日下午地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)們正在教學(xué)樓二樓的教室里上課，突然整個(gè)教室開始劇烈晃動(dòng)起來，同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么。當(dāng)意識(shí)到是地震以后，老師立即大喊一聲：“地震了！快跑！”大家便向教室門口涌去。

　　當(dāng)時(shí)坐在第一排的王博沖出教室后，并沒有下樓，而是迅速跑到教室后門，將后門打開，然后大聲喊著“后面的同學(xué)從后門往外跑”。

　　同學(xué)們紛紛沖出教室后，樓梯晃動(dòng)更加厲害。一名同學(xué)摔倒在臺(tái)階上，本來已跑到下面的王博又跑了回來，護(hù)送同學(xué)撤離到操場(chǎng)上。

　　這時(shí)，教學(xué)樓學(xué)前班的教室里又傳來一陣哭喊聲。原來學(xué)前班的孩子還沒有撤離出來，這些孩子年齡大多只有六七歲，有的嚇得大哭起來，有的在慌亂中不小心跌倒了，老師們只能把他們一個(gè)個(gè)往外抱。王博看見以后趕忙沖了過去，跟隨老師一起轉(zhuǎn)移學(xué)前班的小孩子。這時(shí)，教學(xué)樓還在搖晃，但他不顧危險(xiǎn)，抱起一個(gè)小孩就往操場(chǎng)跑，放下后又馬上返回去抱第二個(gè)，抱不動(dòng)他就拉著跑，直到救出最后一個(gè)孩子。

　　被救的學(xué)前班學(xué)生趙婷說：“當(dāng)時(shí)教學(xué)樓搖得很厲害，我們跑了幾步，跑不下去了，是王博哥哥把我們拉下去了。”

　　事后，王博勇救學(xué)前班小同學(xué)的事跡不僅受到了老師和同學(xué)們的稱贊，而且也在村里傳開了。對(duì)此，王博只是靦腆地說：“當(dāng)時(shí)，我只想救出學(xué)前班的小弟弟、小妹妹，并沒有想太多。”

　　王博的班主任老師張亞寧說：“王博平時(shí)在班里表現(xiàn)就很好，作為班長(zhǎng)，他的組織能力很強(qiáng)，而且樂于助人。”

　　地震發(fā)生后，為了學(xué)生的安全，學(xué)校停課了一段時(shí)間。王博主動(dòng)組織附近的學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，同時(shí)將在課外學(xué)到的防震自救知識(shí)告訴小伙伴，鼓勵(lì)大家不要恐慌，勇敢面對(duì)災(zāi)難。

　　他還把自己的零花錢，以及部分衣物、學(xué)習(xí)用品捐給了災(zāi)區(qū)。 “和災(zāi)區(qū)的小朋友相比，我們幸運(yùn)多了，我們要盡可能地幫助他們。”王博說。

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