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　　大學生創業一年收入幾十萬上百萬已經不是新鮮事了,雖然如此,也不能說創業就很簡單,那么大學生創業有哪些優勢和劣勢?大學生只有充分了解自身的優勢和劣勢,才可能在創業路上做到揚長避短。希望以下分析能對時下方興未艾的大學生創業有所幫助。

　　大學生創業優勢:

　　一、在校大學生已經接受過12年的基礎教育,有相對完善的基礎知識和人格。

　　二、大學生是最具創新精神的人群之一。大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣。

　　三、大學校園內資源整合的優勢是完全走入社會的人可望而不可及的。

　　四、大學生創業不僅可以提高他們的實踐能力,更能提高他們的創新意識和創新精神。

　　五、現在就業市場不景氣,大學生與其等待別人安排就業,不如自己動手創業。即使十個人有一個成功,也會帶來社會就業機會的增加,帶來社會財富的增加。

　　六、之所以建立創業基金,目的就是鼓勵能創業的人都去創業。大學生更應該走在前列。

　　七、大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。

　　八、運用it技術能力強,能夠在互聯網絡上搜尋到許多信息。

　　九、沒有成家的大學生暫無家庭負擔,其創業很可能獲得家庭或家族的支持。

　　大學生創業的劣勢:

　　一、年輕固然是我們強有力的資本,因為我們經得起失敗,但是也是我們最大的劣勢。缺乏經驗和職業經歷,尤其缺乏人際關系和商業網絡,由于我們自身的經驗不足,往往會盲目樂觀。如果失敗,將對于新的創業者造成致命的打擊,所以心態自然是需要端正的。

　　二、喜歡紙上談兵,創業設想大而無當,市場預測會偏向于樂觀。這也就是對于心態的把握不夠端正,以及市場沒有正確的把握。

　　三、急于求成,市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素。

　　四、缺乏真正有商業前景的項目,許多創業點子經不起市場的考驗。

　　五、缺乏商業信用,名氣不響,大學生信用檔案沒有和社會接軌,導致外部投入資金甚少。

　　六、大學生對創業的理解還停留在僅有一個完美想法和概念上。在大學生提交的相當一部份計劃書中,許多人試圖用一個自認為很新奇的創意吸引投資。

　　七、大學生的市場觀念比較薄弱,不少大學生很樂于向投資者大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。

　　八、自主創業多是從事一些技術含量高的傳統行業,成功率很低。大學生在校參加的自主創業計劃大賽中,大多項目都是關于高新技術的,一旦學生畢業離校后,要憑個人之力創辦高科技企業,卻往往顯得勢單力薄。

　　九、綜合素質較弱。首先,缺乏管理、法律和風險性投資知識。雖然多數學生在大學期間也學了一些管理的知識,但對于人事管理、資金財務管理、物資管理、生產管理和市場營銷管理,經濟法、稅務法、知識產權法等知識相對缺乏。

　　十、眼高手低,好高騖遠,看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢”。