學(xué)校采取特殊手段讓家長“降溫”
記者了解到，一般來說，學(xué)校會根據(jù)招生人數(shù)和班級的多少設(shè)置1至2個火箭班，這是所有學(xué)生中成績最拔尖的“第一梯隊”，基本人數(shù)在100人以內(nèi)，以參加競賽為目標；“第二梯隊”則是2至4個高分班或?qū)嶒灠啵侨旰笾懈呖紱_擊重點學(xué)校的中堅力量；另外還有學(xué)校會設(shè)置綜合班，學(xué)生成績中等偏上，但有很大潛力可挖；第四種就一般家長眼中的平行班或普通班。
“評價一個班是不是快班要看多個因素，比如班級是不是靠前，一般前五六個班都不會太差。另外還要考察老師的配備，網(wǎng)招生等各種方式招入的學(xué)生怎么分配等很多信息。”漢口一所民辦初中的新生家長梅女士說，她孩子被錄取的學(xué)校今年有十多個班，聽說有五六個班不錯，其中有三個班都是初三火箭班畢業(yè)年級老師原班人馬下來的，這就基本確定了新一屆火箭班的走向。
武昌一所高中的學(xué)生家長張女士說，對重點班的信息看久了，家長們還摸出了一些竅門，雖然不是百分百準確，但也能說明問題。“教師子弟多的班級一般不會太差，起碼水平是中等偏上；提前簽約或網(wǎng)招生的班級也不錯，因為學(xué)生都是靠成績說話；借讀生或靠找關(guān)系錄取的學(xué)生多的班級不能去，因為學(xué)校一般都只會把這些學(xué)生安排到平行班。”
采訪中，有多位校長訴苦，由于要進快班的家長太多了，學(xué)校只能采取一些特殊的手段，希望能降低家長對快班的熱度。漢口一所中學(xué)招生規(guī)模15個班左右，往年都是按照通常管理把重點班設(shè)置在1至6靠前的班級中，但今年計劃把排名在后面的9、11、13等單數(shù)班級列為重點班，這些重點班的老師除了帶自己的班外，也還會帶平行班的課。
笑著進去，可能哭著出來
相對于平行班，重點班的進度普遍比較快。武昌一所中學(xué)教學(xué)副校長介紹，火箭班就是培養(yǎng)頂尖的考試型選手，高一年級要上完三年的課程，后面兩年全部用來培訓(xùn)參賽，這對學(xué)生的身體和心理都是個考驗。
記者在其他一些學(xué)校調(diào)查了解到，在一些學(xué)生整體成績比較高的學(xué)校，每年的淘汰學(xué)生都有三四名。“多數(shù)都是在新生入校時家長不顧學(xué)生實際情況通過各種辦法硬擠進來的，結(jié)果一進來考試幾次就慢慢跟不上了。”漢口一所中學(xué)長期帶畢業(yè)班的老師說，目前一般的中學(xué)每年都會進行分班考試，成績達不到就調(diào)整到其他班級。
漢口一所中學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生曾凡（化名）今年中考493分，被該校高中部錄取。他所在的班就是學(xué)校的火箭，基本每學(xué)期都有學(xué)生因為跟不上而轉(zhuǎn)班。去年，他就讀的班上一名學(xué)生因為一直落后，出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)情緒，后來家長將他轉(zhuǎn)學(xué)到附近的一所公辦學(xué)校，結(jié)果中考只考了300多分。曾凡說，即便是跟得上的學(xué)生也會覺得壓力很大，每周每月的考試，不停地“刷題”，每次考試后老師分析排名等，“都在時刻提醒你在學(xué)習(xí)上還有很多問題。”
漢口一所民辦初中的教學(xué)主任說，從快班轉(zhuǎn)到普通班，甚至導(dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生每年都會出現(xiàn)，一般都是在初二這個時間段，多數(shù)都是家長對孩子的學(xué)習(xí)情況認識不夠客觀，盲目迷信火箭班，但把一個普通的孩子放在一群高手中，一旦受打擊，很容易有挫敗感，失去自信心。
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原稿件來源：武漢晚報
